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Relevanz | Aktualität
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Impulsvortrag_AVWS.pdf Letzte Änderung: 24. Januar 2020, (PDF), 600,7 kB)
Sylvia Klein: AVWS – Diagnostik, Betrachtung und Förderung im Kontext schulischen Lernens Folie 1 Folie 7Mehr Informationen
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CVI Wann liegt das eigentlich vor?! Letzte Änderung: 24. Januar 2020, (PDF), 995,7 kB)
Diagnostisches Vorgehen bei Verdacht auf CVI im Vorschulalter 18.11.2019Mehr Informationen
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CVI im pädagogischen Alltag Letzte Änderung: 24. Januar 2020, (PDF), 2,2 MB)
Wie ist das eigentlich mit dem Sehen?Mehr Informationen
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Broschuere_Workshop_1_Frau_Armgard_Gessert.pdf Letzte Änderung: 24. Januar 2020, (PDF), 2,3 MB)
Das Kind mit Cerebralen Visuellen Informationsverarbeitungsstörungen CVIMehr Informationen
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Autismus Letzte Änderung: 24. Januar 2020, (PDF), 536,1 kB)
Seminar: Einführung in das Themenfeld AutismusSpektrumStörung 12.03.2010Mehr Informationen
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Literaturliste_CVI_Korf_Teschke.pdf Letzte Änderung: 24. Januar 2020, (PDF), 131,9 kB)
Literaturliste Diagnostisches Vorgehen bei Verdacht auf CVI im VorschulalterMehr Informationen
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Artikel
Überörtliche Prüfung des LVR 2017/2018 Letzte Änderung am 23. Januar 2020.
Zur Einsichtnahme ist die Vorlage 14/3291 mit allen Teilberichten und dem LVR-Schreiben vom 28. Januar 2019 eingestellt:Mehr Informationen
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Pressemeldung
Schull- un Veedelszöch: Noch Karten für Gehörlose Erscheinungsdatum: 23.01.2020
Zurück zur Übersicht Schull- un Veedelszöch: Noch Karten für GehörloseMehr Informationen
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Pressemeldung
Schulleiter der LVR-Hugo-Kükelhaus-Schule in den Ruhestand verabschiedet Erscheinungsdatum: 23.01.2020
Zurück zur Übersicht Schulleiter der LVR-Hugo-Kükelhaus-Schule in den Ruhestand verabschiedetMehr Informationen
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Artikel
Die versteckten Sinnesbehinderungen Letzte Änderung am 23. Januar 2020.
Fachtagung „Die versteckten Sinnesbehinderungen - Zerebrale Wahrnehmungsstörungen“, am 22.11.2019 Am 22.11.2019 veranstaltete der LVR-Fachbereich Schulen im Horion-Haus eine Fachtagung zum Thema „Die versteckten Sinnesbehinderungen - Zerebrale Wahrnehmungsstörungen“.Mehr Informationen
