Eingliederungshilfe für Kinder mit (drohender) Behinderung bis zum Schuleintritt

Gemäß § 1 SGB IX ist das Ziel der heilpädagogischen Leistungen für Kinder mit (drohender) Behinderung die Selbstbestimmung sowie volle, wirksame und gleichberechtigte Teilhabe am Leben in der Gesellschaft zu gewährleisten. Ziel heilpädagogischer Leistungen ist es, Teilhabebeeinträchtigungen bei Kindern frühzeitig zu erkennen und durch individuelle Förderung eine (drohende) Behinderung abzuwenden, den fortschreitenden Verlauf einer Behinderung zu verlangsamen oder die Folgen einer Behinderung zu beseitigen oder zu mildern (vgl. § 79 SGB IX).

Die leistungsberechtigten Kinder mit (drohender) Behinderung und deren Erziehungsberechtigten werden durch das LVR-Fallmanagement gerne telefonisch oder persönlich vor Ort über die Angebote beraten.

Der Landschaftsverband Rheinland (LVR) als Eingliederungshilfeträger setzt sich daher in besonderer Weise für die Kinder mit (drohender) Behinderung ein und nimmt hierbei auch die kontextbezogenen Faktoren des Kindes in den Blick.

Je nach Bedarf des Kindes können die heilpädagogischen Leistungen in der Kindertagesbetreuung oder in der (interdisziplinären) Frühförderung erfolgen.

Das LVR-Fallmanagement führt die Erstberatung der Familien vor Ort oder auch aufsu-chend durch. Zunächst erfolgt eine umfangreiche Beratung und Unterstützung gem. §106 SGB IX.

Im zweiten Schritt wird der individuelle Bedarf des Kindes mithilfe des Bedarfsermittlungs-instruments ermittelt die Zugehörigkeit zum Personenkreis festgestellt (vorliegen muss eine gesundheitliche Einschränkung und Teilhabebeeinträchtigung).